Mese: agosto 2016
LA FUNZIONE DOCENTE E IL PIANO TRIENNALE DELL’OFFERTA FORMATIVA: DIDATTICA, INCLUSIVITA’ E VALUTAZIONE
Il Master si propone di delineare la funzione docente, dal punto di vista giuridico e psico-pedagogico, anche alla luce delle innovazioni introdotte dalle legge n. 107/2015, sviluppando, nei professionisti che operano nella scuola, le competenze necessarie per la gestione delle Leggi di più …
Il Dirigente scolastico nella scuola dell’autonomia
Il Master offre le competenze necessarie per una ottimale gestione delle istituzioni scolastiche, mira ad accrescere le capacità di leadership e il management di settori di notevole complessità. Il Master permette di maturare competenze giuridico amministrative e organizzative che consentano Leggi di più …
La Governance della Scuola e il Dirigente Scolastico
Il Master mira a fornire le competenze necessarie per una gestione ottimale delle istituzioni scolastiche e ad accrescere le capacità di leadership e il management di settori di notevole complessità. Il Master consentirà agli studenti di maturare competenze giuridico amministrative Leggi di più …
Il nuovo dirigente scolastico nella società globale
Il corso di studi mira a fornire le competenze necessarie per una gestione ottimale delle istituzioni scolastiche e ad accrescere le capacità di leadership e il management di settori di notevole complessità. Il Master consentirà ai docenti di maturare competenze Leggi di più …
RI-EDUCAZIONE DELLA SCRITTURA Nuove metodologie per la prevenzione ed il recupero della disgrafia – DSA
Il Master si propone di fornire a professionisti che operano nel settore della pedagogia dello sviluppo e specificatamente nel recupero delle difficoltà grafomotorie in età evolutiva nonché degli adulti, strumenti per interventi di rieducazione individualizzata della scrittura in caso di Leggi di più …
Inclusività: didattica, culture e politiche per i bisogni educativi speciali
Le novità introdotte dalla legge 107/15 hanno posto la necessità di formare docenti esperti in materia di inclusione scolastica con specifiche competenze nella progettazione individualizzata per tutti gli alunni, nell’osservazione, promozione e diffusione di modelli e di buone pratiche per Leggi di più …
Nuove strategie didattiche nell’nsegnamento delle lingue e civiltà straniere
Il percorso formativo traccia un aggiornamento professionale della figura del docente di ogni ordine e grado, che necessita di approfondimenti nel settore pedagogico/didattico e metodologico/progettuale con particolare attenzione alle discipline di ambito linguistico. Il corso si propone di fornire una Leggi di più …
Nuove strategie didattiche nell’insegnamento delle scienze motorie e sportive
Il Master si inserisce nel contesto scientificamente ben riconosciuto e validato del ruolo dell’esercizio fisico come strumento di prevenzione e mira a rendere disponibile sul mercato del lavoro una figura professionale dell’area motoria con conoscenze approfondite sulla valutazione didattica e Leggi di più …
L’animatore digitale per una didattica innovativa
Le novità introdotte dal Piano nazionale per la scuola digitale hanno posto la necessità di formare docenti esperti in materia di innovazione tecnologica che dovranno guidare i processi di attuazione del Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) nei loro istituti. Il Leggi di più …